名句

1.这首诗情中含景,景里有情,水**融,相得益彰,因而成为千古名句。

2.其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。

3.很经典的很通俗的经典名言名句美若没有几分遗憾,如何能有那千般的滋味?

4.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

5.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

6.有一次，我跟我表哥侃侃而谈，只见从他的嘴里句句都是名人名句，让人甘拜下风非常佩服。

7.作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

8.有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为许。或许有雨的季节气候不冷，让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的名句。

9.眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。摘自：名言名句网。

10.有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为许。或许有雨的季节气候不冷，让太阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的名句。